terça-feira, 22 de março de 2011

Câmera Escura

Componentes: Bruna Fries , Christini Vicente , Débora Carvalho , Lidiane Oliveira e Jéssica Klein.

A câmera escura tem como conceito que quando colocamos um corpo iluminado, ou luminoso, diante de um orifício de uma caixa de paredes opacas observa-se que a sombra da imagem (corpo) se projeta invertidamente no lado oposto ao orifício da caixa.
A câmera escura foi o princípio da descoberta da fotografia, que ao longo do tempo foi sendo aperfeiçoada até chegar aos modelos atuais. Outra comparação que também se faz é que o olho humano funciona da mesma forma.
O material utilizado para fazer é simples: uma caixa de papelão , um alfinete , papel vegetal e folha de ofício.
Na caixa , em uma das faces fizemos um furo, onde a pessoa colocará a cabeça. Em outra face colamos a folha de ofício em sua face oposta, fizemos um pequeno orifício com o alfinete (quanto menor o buraco, mais nítida a imagem fica), é neste orifício que a luz entrará. Para não entrar luz em nenhum outro lugar, isolamos todas as aberturas da caixa e enrrolamos um lençol no pescoço da pessoa.
Para finalizar a experiência aproximamos uma fonte de luz no orifício e fizemos um pequeno boneco de papel vegetal , para refletir no interior da caixa. O mais díficil é ajustar uma boa forma de ver a imagem.
Para finalizar nosso trabalho forramos a caixa com papel prata e usamos a imaginação para criar uma cabeça de elefante.
Observe nas imagens a baixo : 







29 comentários:

  1. WILIAM CARVALHO:

    Eu achei interessante o trabalho realizado pelas integrantes do grupo, e fui o primeiro a experimentá-lo na sala do laboratório da escola. Demorei um pouco pra encontar a imagem que se formou no lado oposto da perfuração feita para a entrada da luz, o interesante foi quando foi colocado o boneco de papel entre a luz e o lado externo da caixa, formando um imagem no “fundo da caixa”de um boneco. Achei interessante a criatividade delas ao fazerem a câmera com formas da cabeça de um elefante.

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  3. Demorei um pouco para entender esse experimento, mas com as demonstraçoes dos componentes do grupo,consegui entender o objetivo do trabalho. O interesante è que pelo furo minusculo que tem em uma das paredes, quando passa a iluminaçao, da um risco de iluminação em plena escuridão, e colocando um objeto(boneco), na frente da luz ele reflete dentro da caixa .

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  4. Roberto Mansur:

    Primeiro fomos ao laboratório aonde as meninas chamaram um voluntário que colocou a câmara escura em sua cabeça como se fosse uma espécie de capacete. Logo após posicionaram uma lâmpada de luz branca atrás da caixa aonde havia um furo minúsculo, a luz passava por ele e dentro da câmara era possível vizualizar a imagem de um boneco, molde que elas confeccionaram com papel e posicionaram em frente ao furo.
    Foi muito criativo o modo que confeccionaram a caixa com abas no formato de orelhas de elefante como podemos perceber nas imagens acima. No geral foi uma experiência diferente e pelo depoimento dos colegas que serviram como voluntários a câmara funcionou.

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  5. Marco Antônio
    O trabalho realizado pelas meninas foi bom, apesar de eu não ter experimentado a câmera escura confeccionada com bastante criatividade formando a imagem de um elefante, o depoimento dos colegas que tiveram a oportunidade de ver como funciona esclareceram minhas dúvidas. Principalmente na parte que a luz entra por um furo muito pequeno e forma a imagem que é colocada por fora sobre a luz dentro da câmera, com esse trabalho pude entender um pouco mais sobre óptica.

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  6. o Trabalho das integrantes do grupo foi muito bom e bastante criativo a caixa com orelhas de elefante e a tromba. Não pudi participar, mas pelo o que os colegas que partciparam falaram é bem interessante, pois a luz entra por um pequeno furo e dentro dela esta uma folha, e com ela consegue se ver o que está fora da caixa (na luz o boneco). Trabalho da Câmera Escura muitobom mesmo.

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  7. Everton Antunes
    Alguns minutos antes de terminar a aula o professor nos reuniu no laboratório, para q nossas colegas apresentassem o seu trabalho, chegando la elas pedirão para um de nossos colegas que colocasse a câmara escura em sua cabeça, após isso elas colocarão uma luz branca atrás da caixa onde tinha um minúsculo furo, onde passava a luz e a imagem de um boneco que elas colocarão na luz fora da caixa era reproduzido numa folha de oficio branca dentro da caixa.

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  8. Eu gostei do trabalho,apesar de ser simples foi creativo e dinâmico. Através dele, conseguimos ter uma noção maior do que é corpo iluminado e corpo luminoso, ja que estudamos na sala de aula o experimento da a ideia final.

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  9. Gostei muito trabalho , deixou bem visivel o que é uma câmara escura e por onde passava um piqueno feixo de luz.Mesmo sendo um assunto complexo , axo que depois do trabalho , de um forma resumidamente , deu para entrender bem o assunto.

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  10. Em minha opinião a experiência realizada foi bem interessante e criativa, com ela conseguimos ter uma noção do que é corpo iluminado e corpo luminoso. Como já tínhamos uma base do assunto dado pelo professor Júlio, a experiência só veio complementar o que já tínhamos estudado em aula.

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  11. Para mim a experiência realizada além de ter sido criativa e interessante também foi muito importante, por que apesar de já termos o conteúdo dado no caderno e a explicação do professor Julio, a experiência da câmara escura colocada em prática nos ajuda a entender e fixar melhor os pricípios da Óptica Geométrica.

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  12. Claudia

    Eu achei que a experiência feita ficou muito boa e bem divertida.Já tinhamos o conteúdo dado pelo professor, mas a experiência veio a acrescentar muito, nos fazendo compreender melhor os princípios da óptica geométrica.

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  13. Bom, no inicio da experiência todos os alunos que testaram a experiência não conseguiram ver nada pois teria de achar um lugar certo para a luz entrar. Demorou um pouco mas deu certo, estão de parabéns, muito boa a criatividade.

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  14. O trabalho foi bem pensado, pois eu não o testei, mas quem o experimentou falaram e os integrantes do grupo também falaram que quem fosse colocar na cabeça a câmera escura iria ver a imagem que introduziram no orifício aberto na câmera escura iriam ver o boneco feito de papel, tendo uma luz atrás do boneco e refletindo-o a imagem no orifício aberto na câmera e mostrando a imagem no fundo da parede da caixa a imagem do boneco. Sendo um trabalho bem elaborado, revestido de alumínio por fora com orelhas de elefante.

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  15. O trabalho foi muito bem planejado e executado. Usando uma caixa com apenas um furo e uma lâmpada de luz branca (corpo luminoso) onde atravessara apenas um feixe dessa mesma luz do corpo luminoso para o corpo opaco, conseguia transmitir a imagem (sombra) dentro da caixa (corpo opaco) onde alguns colegas puderam observar.
    Tiramos do papel, provamos e observamos que é possível e que a Óptica Geométrica pode ser realizada de maneira fácil e inteligente.
    Aprender através de experiências como esta torna a matéria ainda mais interessante e inesquecível.

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  16. Wagner Barrufi
    Bom o trabalho foi realizado no laboratório onde ali entre todos foi escolhido um aluno para ser a cobaia. O primeiro a ser escolhido foi o wiliam, onde a câmera escura foi colocada em sua cabeça como se fosse um capacete depois, uma das meninas colocuou uma lampada direcionada para o pequeno furo que tinha na caixa então colocaram na frente da luz um boneco de papel de cabeça para baixo e o wiliam dentro daquela câmera enchergava o boneco de cabeça para cima.
    eu gostei muito do trabalho, pois a criatividades dos integrantes do grupo, tomou conta do projeto.

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  17. Franciely

    O trabalho foi muito interessante pois além de mostrar este conteúdo de maneira didática e divertida foi uma ótima maneira de todos entenderem melhor.
    Alguns de nossos colegas poderam participar um deles colocou a cabeça dentro da câmara escura basicamente como se fosse um capacete.Logo após posicionaram uma lâmpada de luz branca atrás da caixa aonde havia um furo muito pequeno a luz passava por ele e dentro da câmara era possível vizualizar a imagem de um boneco,que elas mesmo fizeram e posicionaram em frente ao furo.Além da explicação do professor Julio para complementar tivemos mais este experimento e conseguimos ter uma noção do que seria um corpo iluminado e luminoso.
    Parabéns.

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  18. Bruno Vasconcelos Silveira

    Fui um dos que participaram da demonstração , consegui ver uma luz branca e o objeto colocado sobre ela não estava muito nítido mas estava bom, consegui observar que na câmara escura a imagem fica no seu sentido oposto, o modelo da caixa estava bem diferente do que eu esperava, gostei bastante desta experiência.

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  19. O grupo das gurias fez um ótimo trabalho, pois conseguiram explicar muito bem o que foi proposto. O objetivo deste trabalho era mostrar a todos da turma presentes que uma vez com a cabeça dentro da câmara escura(que possuia um furo em um dos lados e uma lampada para iluminar no lado externo)daria para se ver as figuras colocadas diante da luz invertidas.Acabei sendo uma das "cobaias" deste trabalho,é uma pena que não consegui ver a figuras, mas mesmo assim valeu a pena. O que mais me chamou a atenção foi as orelhas e a tromba da caixa... muito criativo.
    Resumidamente, parabéns pelo trabalho gurias.

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  20. Greyce:
    Eu adorei o trabalho das meninas, foi bem interessante, a dinâmica foi divertida. Eu participei, tinha que achar uma luz no escuro dentro da câmera, e identificar uma figura colocada na frente da luz. Foi um pouco difícil achar, mas depois eu consegui. O trabalho facilitou o entendimento dos alunos com o conteúdo de óptica.

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  21. Fabiane

    Eu gostei do trabalho das gurias, foi muito bom. Elas fizeram uma dinâmica bem legal, mas eu não participei. Eu consegui entender mais sobre a óptica geométrica com essa dinâmica. Foi muito bom o trabalho delas.

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  22. A experiência realizada pelo grupo, mostra que a Física faz parte do nosso dia-a-dia, sendo que a mesma pode ser realizada com alunos do Ensino Fundamental, estimulando a curiosidade e a compreensão dos fenômenos do cotidiano. Assim, as crianças podem perceber que a Física é muito divertida, podendo no futuro optar por seguir uma carreira científica.

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  23. Denilson:
    o Trabalho das meninas ficou muito bom e bastante criativo a caixa com orelhas de elefante.éra bem interessante, pois a luz entra por um pequeno furo e dentro dela esta uma folha, e com ela consegue se ver o que está fora da caixa (na luz o boneco).

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  24. Achei muito legal a experiência da (câmara) escura

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  25. Catiele Oliveira..
    Achei o trabalho das meninas muito interessante,pois atravéz da experiência conseguimos entender a diferença do corpo luminoso e o iluminado
    e compreender melhor o que já tinhamos aprendido na aula sobre a optica geométrica.

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  26. Rodrigo:
    Este trabalho eu vi mas não participei, mas de acordo com o relato dos colegas que participaram, funcionou não tanto quanto o esperado mas após um tempo conseguiram localizar a imagem refletida.

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  27. muito show!! adorei a cabeça de elefante!! as colegas passaram todo o conteúdo de forma sensacional. gostaria de ter participado, mas mesmo assim foi muito bom.

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  28. Rafael (escrito por ele postado por Francine)

    bem criativo e de fácil entendimento. as gurias souberam animar as coisas e demonstraram com perfeição.

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  29. pude perceber que colocando um corpo luminoso diante de um orificio de uma caixa de paredes opacas verifica-se que sobra a parede oposta a do orificio se forma a imagem invertida do corpo.

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